بررسی نشانه های اضطراب در آزمون نقاشی آدمک کودکان 10 ساله شهر خرم آباد
نویسندگان
چکیده مقاله:
Background: Anxiety disorders are among the most common disorders in children that may lead to many other disorders for them such as low self-esteem, social isolation, poor social skills and educational problems. Considering the importance of these disorders, we decided to measure the symptoms of anxiety in drawing-a-person test for children of Khorramabad city. Materials and Methods: In this cross-sectional study 455 students in the fourth grade of primary school in Khorramabad were selected using cluster sampling and using the Revised Children's Manifest Anxiety Scale (RCMAS) their anxiety was evaluated. Then 102 cases selected for the test (51 cases among children who had obtained a high score on indicated scale) and control group (51 cases among children who had low score on indicated scale). Drawing-a-person test executed. Finally, indicators were analyzed using descriptive statistics (mean and standard deviation), inferential statistics tests (Chi-square test and t test) and SPSS software. Results: Significant signs (p>0.05) in test group children (anxious) were: small eyes, very bold graphic lines, parallel lines shaded and plaid, scrawl and repeated cleaning - abnormal physical state, to use black color, anxious face of dummy, small head, long legs, big feet, horizontal and inflexible arms and closed hands. Also signs of anxiety were significant based on sex in drawing-a-person test. Conclusion: According to findings of the present research and importance of anxiety disorders recognition in childhood and its impact on life time, it is suggested to pay more attention to these signs of children's drawings. Through timely diagnosis of children with anxiety disorders, future impacts of anxiety can be prevented.
منابع مشابه
بررسی نشانه های اضطراب در آزمون نقاشی آدمک کودکان ۱۰ ساله شهر خرم آباد
مقدمه: اختلالات اضطرابی از جمله اختلالات شایع در کودکان می باشند که می توانند برای کودکان بسیاری از اختلالات دیگر از جمله اعتماد به نفس پایین، کناره گیری اجتماعی، مهارتهای اجتماعی ناکافی و مشکلات تحصیلی را نیز به دنبال داشته باشند. لذا با توجه به اهمیت این اختلالات بر آن شدیم تا به تعیین نشانه های اضطراب در آزمون نقاشی آدمک کودکان شهر خرم آباد بپردازیم. بحث و نتیجه گیری: با توجه به نتایج پژوهش ...
متن کاملنشانه های پرخاشگری در آزمون نقاشی آدمک در پسران 9 ساله
آزمون نقاشی آدمک به عنوان فرافکنی دنیای درونی می تواند اطلاعاتی در مورد علایق، اضطراب ها، دفاع ها و بازداری فرد نشان دهد. هدف این مطالعه بررسی نشانه های پرخاشگری در آزمون نقاشی آدمک دانش آموزان پسر بود. روش کار: در این مطالعه ی تبیینی، 57 نفر از دانش آموزان پسر پایه ی سوم دوره ابتدایی یکی از مدارس شهر خرم آباد به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. مطابق دستورالعمل تست آدمک در ابتدا از آن ها ...
متن کاملارزیابی شاخص‌های تکاملی کودکان یک ساله و عوامل مرتبط با آن در شهر خرم آباد
مقدمه: سرعت رشد بلوغ در سال اول زندگی سریع‌تر است. ارزیابی تکاملی کودک یک‌ساله می‌تواند نمایانگر وضعیت بعدی و نشان‌دهنده بسیاری از کاستی‌هایی باشد که با مداخله قابل‌درمان است؛ لذا بررسی وضعیت تکاملی این کودکان به‌منظور درمان و دادن آگاهی لازم به والدین در موارد مرتبط ضروری است. مطالعه حاضر باهدف ارزیابی شاخص‌های تکاملی در کودکان یک‌ساله شهر خرم‌آباد انجام شد. روش: در مطالعه‌ای توصیفی تحلیلی...
متن کاملارزیابی شاخص های تکاملی کودکان یک ساله و عوامل مرتبط با آن در شهر خرم آباد
مقدمه: سرعت رشد بلوغ در سال اول زندگی سریع تر است. ارزیابی تکاملی کودک یک ساله می تواند نمایانگر وضعیت بعدی و نشان دهنده بسیاری از کاستی هایی باشد که با مداخله قابل درمان است؛ لذا بررسی وضعیت تکاملی این کودکان به منظور درمان و دادن آگاهی لازم به والدین در موارد مرتبط ضروری است. مطالعه حاضر باهدف ارزیابی شاخص های تکاملی در کودکان یک ساله شهر خرم آباد انجام شد. روش: در مطالعه ای توصیفی تحلیلی از ...
متن کاملپایایی مجموعه آزمون سنجش حرکت کودکان-ویرایش دوم (MABC-2) در کودکان 7 تا 10 ساله شهر تهران
مقدمه و اهداف برای تشخیص اختلال هماهنگی رشدی به یک ابزار استاندارد و دقیق برای سنجش مهارتهای حرکتی نیاز است. مجموعه سنجش حرکت کودکان-ویرایش دوم، یکی از ابزارهایی است که بدین منظور ساخته شده و در کشورهای انگلیسیزبان (بریتانیا و امریکا) مورد استفاده قرار می گیرد. پس برای استفاده از آن در جامعه تهران نیاز است که پایایی این آزمون بررسی شود. هدف از تحقیق حاضر، تعیین پایایی این مجموعه آزمون برای ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 15 شماره None
صفحات 93- 103
تاریخ انتشار 2014-03
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023